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第2章 原生家庭

昌江小区 5 栋 6 楼 607 号。

夜 19 点 43 分。

“都说了多少遍了,穿过的袜子马上就洗掉,不要塞在洗手池下的柜子里 ~!…… 我问你话呢 ! 你听到了没 !?”。

卧室外传来母亲尖锐的斥责声,虽然这样的声音,在赵杰成长的这些年里,几乎每天都能够听到,但每次听到,还是会不由自主的产生一些生理性不适。

赵杰至今不明白,为什么母亲在表达某种不满时,一定要使用这样尖锐的语调与方式,无论她所不满的目标点,是合理的,还是不合理的。

虽然,在成长的过程中,赵凡曾用直接或间接的方式,尝试与父母沟通,劝劝他们以后在遇到事情时,是否能够心平气和的沟通 ?

而最终的事实证明,赵杰的劝导努力,没有取得什么实质性的效果。

父母通常会在无事发生,心情比较好的时候,保障不会再发生情绪失控的情况,但只要生活中出现一个小小的矛盾,成为导火索,他们很快就像被暴怒的情绪控制了一样,再次本能般的变的刺耳与粗暴,毫不顾忌对方的感受。

赵杰不知道,应该如何解决这样的家庭问题 ?

母亲戒不掉的抱怨与斥责,就像是父亲戒不掉的香烟与麻将,也像是自己无论如何努力,都无法提高的排名与成绩。

“知道啦,我那不是忘记了嘛 ~! 你吵什么吵啊 ~”:父亲的声音,明显变的有些不耐烦了。

“忘记了 ~ ?你还能记住个什么 ?我告诉你不止一次两次了吧,你是不是脑子有病?脑子有病就去医院治!我告诉你!再记不住,下次把臭袜子给我吃了 !”:母亲的斥责声,依旧刺耳难听。

赵杰明白,她只是习惯了如此,且自身无法改变。

……

坐在自己的房间里,赵杰面前的书桌上,堆积着各种学习资料。

他本犹豫着今天应该从哪一科的复习开始入手 ?可却因为受到屋外接连不断的吵闹声的影响,心中一种控制不住的烦躁情绪,仿佛要化身为实质一般,让赵杰根本不想拿起任何一本教材。

“到底为什么 ?自己常常会陷入到这种状态呢 ?”。

赵杰也说不清楚。

想学习的时候,不知道应该从何学起 …… 不想学习的时候,又不知道自己应该去玩些什么 ?到底是该出去打球 ?还是躲起来玩一

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